Mi primera rutina de pensamiento: Veo, Pienso, Me pregunto

Para iniciarnos en el mundo de las rutinas de pensamiento, he aplicado la rutina Veo, pienso, me pregunto con mis alumnos de Infantil, aprovechando que comenzábamos la unidad temática titulada "Cosas de la Prehistoria". 
En primer lugar, les he mostrado una imagen de la Prehistoria para que la observaran unos instantes.

A continuación, comenzaron a describir qué veían e hicimos una lista.
Después fuimos completando la rutina, aportando las ideas sobre lo que pensaban al ver esa imagen y qué se preguntaban sobre ella. Al principio, les costó un poco expresar qué pensaban y qué se preguntaban sobre lo que veían, pero con un poquito de ayuda, se animaron y lo hicieron muy bien. 

Este fue el resultado:

Como conclusión puedo decir que, aunque al principio nos costó un poco, luego les gustó la actividad y participaron muy activamente, disfrutando con ella.